Tous à vélos ou en solex (épisode 4 Marie Crayon ) - All on bikes or mopeds (part 4 Marie Pen)

 

Marie Crayon vient de sortir de l'école et sur le chemin de la maison elle s'arrête, comme tous les jours, à la boulangerie pour acheter une baguette. Cependant, elle se dit qu'elle va aussi craquer pour un gâteau, même si normalement c'est pour le déjeuner du dimanche, aujourd'hui elle a besoin de réconfort.

Marie Pen has just left school and on her way home she stops, like every day, at the baker's to buy a baguette. However, she thinks that she is going to treat herself to a cake as well, even though it is usually for Sunday lunch, today she needs some comfort.

                           

Marie remarque qu'il y a le grand-père de Nina et Lucie dans la boulangerie, il lui avait bien semblé reconnaitre le chien qui attend patiemment devant le magasin. Elle n'a pas vraiment envie de discuter, elle est fatiguée et démoralisée à cause du comportement perturbateur de certains élèves, toujours les mêmes.

Marie notices that Nina and Lucie's Granddad is in the baker's shop, she had thought she recognised the dog waiting patiently outside the shop. She doesn't really feel like chatting, she is tired and demoralized because of the disruptive behaviour of some pupils, always the same ones.

Une fois son vélo bien calé contre la vitrine elle continue à penser à cette journée de classe, et quelle journée ! Des enfants qui n'arrêtaient pas de parler, qui n'écoutaient pas les consignes et manquaient de respect. Je prépare des leçons et des activités intéressantes, mais certains n'en ont rien à faire et ceux qui veulent participer sont gênés par les autres.

Once her bike propped up securely against the shop window she is still thinking about that school day, and what a day it was! Children who never stopped talking, who didn't listen to instructions and were disrepectful. I prepare interesting lessons and activities, but some of them couldn't care less and those who want to take part are disturbed by the others.

Elle se dit qu'il faut réaliser que c'est bientôt les vacances et les enfants sont fatigués ce qui explique leur agitation. De plus ce n'est pas tous les enfants et il y a aussi eu de bons moments de partage avec eux.

Marie Crayon : "Coucou, le chien. Tu es bien sage, toi, pas comme mes élèves."

Calinou est bien content que quelqu'un s'intéresse à lui et il apporte un sourire à Marie.

She tells herself that she needs to remember that the holidays are coming soon and  children are tired which explains their restlessness. Besides it isnt all the children and there also have been good moments of sharing with them.

Marie Pen : "Hello, dog. You're a good boy, unlike my pupils."

Cuddly is delighted that someone is taking an interest in him and it brings a smile to Marie.

Après avoir ressassé tout ça Marie se sent plus calme et se dit qu'elle doit cesser de douter d'elle même. En effet, les enfants difficiles se comportent avec le professeur de sport comme avec elle. 

Marie Crayon : "Ouf ! Je me sens mieux, rentrer en vélo me fera du bien, rien de tel qu'un peu de sport, sans oublier un bon gâteau au chocolat. Et demain est un autre jour. "

After having brooded on all that Marie feels calmer and tells herself she must stop having feeling of self-doubt. After all, the difficult children behave the same way with the PE teacher as they do with her.

Marie Pen : "Phew! I feel better, cycling home will do me good, there's nothing like a little exercise, not to mention a nice chocolate cake. And tomorrow is another day."

Bonnes vacances d'été - Have a geat summer holiday

Tous à vélos ou en solex (épisode 3 Loîck) - All on bikes or mopeds (part 3 Loîck)

 

Loïck a sorti son solex et se prépare à aller délivrer ses fruits de mer à son ami restaurateur Gaël. Il se dit qu'avec les grandes vacances qui vont bientôt arriver il faudra qu'il augmente sa pêche, surtout de moules. Les touristes sont friands de moules marinières.

Loïck has got his moped out and is getting ready to deliver his seafood to his friend Gaël, a restaurant owner. He is thinking that with the summer holiday coming soon he will have to increase his fishing, especially mussels. Tourists are fond of mussels marinières.

Grande mouette : "Allez, Loïck, dépêche toi de poser ton cageot."

Petite mouette : "Tu as raison, j'ai faim. Dès qu'il s'éloigne je vais profiter de ces bonnes choses."

Grande mouette : "Tais toi et n'ose pas manger quoi que ce soit."

Petite mouette : "Alors pourquoi tu lui dis de se dépêcher ? Je ne te comprends pas. On est bien là pour en profiter, non ?"

Loïck : "Dis donc les mouettes vous êtes bien bavardes. N'osez pas vous approcher de mon cageot."

Big seagull : "Come on, Loïck, hurry up and put your crate down."

Little seagull : "You're right, I'm hungry. As soon as he gets away I'm going to enjoy these tasty things."

Big seagull : "Shut up and don't you even dare eat a thing."

Little seagull : "So why are you telling him to hurry up? I don't understand you. We're here to enjoy this, aren't we?"

Loïck : "Hey seagulls, you're real chatterboxes. Don't you dare go near my crate."

Grande mouette : "Mais Loïck, tu n'as pas entendu qu'aujourd'hui nous ne sommes pas intéressées par ta pêche."

Petite mouette : "Allez, réponds à ma question."

Grande mouette : "Parce que je veux qu'il parte pour que je puisse faire un tour en solex."

Petite mouette : "En voilà une drôle d'idée, tu es un peu bizarre."

Loïck : "C'est bon le cageot est bien stable. Ah, les mouettes vous n'arrêtez pas, quel boucan !" 

Big seagull : "But Loïck, didn't you hear that today we aren't interested in your fishing."

Little seagull : "Come on, answer my question."

Big seagull : "Because I want him to leave so I can have a ride on his moped."

Little seagull : "What a strange idea, you're a bit odd."

Loïck : "It's ok, the crate is steady. Ah, you the seagulls never stop, what a racket!"

Loïck : "La mouette, du balai !"

Grande mouette : "Certainement pas ! Je reste, je veux mon tour en solex."

Petite mouette : "Moi, je m'en vais. Je vais aller chercher à manger. Amuse toi bien !"

Grande mouette : "Au revoir, à plus tard. Allez, Loïck, qu'est ce que tu attends ?"

Loïck : "Ouste, la mouette ! Du vent !"

Loïck : "Clear off, seagull!"

Big seagull : "No way! I'm staying, I want my ride on the moped."

Little seagull : "I'm off. I'm going to look for some food. Have fun!"

Big seagull : "Bye, see you later. Come on, Loïck, what are you waiting for?"

Loïck : "Shoo, seagull! Off with you!"

Loïck : "Mais c'est qu'elle ne veut pas partir. J'ai jamais vu ça, quel pot de colle !  Tant pis, je vais avoir une copilote."

Grande mouette : "Oh, oui, une copilote, j'adore."

Loïck : "Bon, il faut que j'y aille sinon je vais être en retard et Gaël n'aura pas le temps de discuter avec moi autour d'un verre."

Grande mouette : "Allez, c'est parti ! Tu vas avoir de la classe, mon cher Loïck, avec moi sur ton solex. Et à moi, la vitesse et les plumes au vent !"

Loïck : "But it just won't leave. I've never seen anything like that, what a leech! Never mind, I'll just have a navigator."

Big seagull : "Oh, yes, a navigator, I love it."

Loïck : "Right, I've got to go otherwise I'll be late and Gaël won't have time to chat with me over a drink."

Big seagull : "Come on, let's go! You'll be stylish, my dear Loïck, with me on your moped. And to me speed and feathers in the wind."