Tous à vélos ou en solex (épisode 4 Marie Crayon ) - All on bikes or mopeds (part 4 Marie Pen)

 

Marie Crayon vient de sortir de l'école et sur le chemin de la maison elle s'arrête, comme tous les jours, à la boulangerie pour acheter une baguette. Cependant, elle se dit qu'elle va aussi craquer pour un gâteau, même si normalement c'est pour le déjeuner du dimanche, aujourd'hui elle a besoin de réconfort.

Marie Pen has just left school and on her way home she stops, like every day, at the baker's to buy a baguette. However, she thinks that she is going to treat herself to a cake as well, even though it is usually for Sunday lunch, today she needs some comfort.

                           

Marie remarque qu'il y a le grand-père de Nina et Lucie dans la boulangerie, il lui avait bien semblé reconnaitre le chien qui attend patiemment devant le magasin. Elle n'a pas vraiment envie de discuter, elle est fatiguée et démoralisée à cause du comportement perturbateur de certains élèves, toujours les mêmes.

Marie notices that Nina and Lucie's Granddad is in the baker's shop, she had thought she recognised the dog waiting patiently outside the shop. She doesn't really feel like chatting, she is tired and demoralized because of the disruptive behaviour of some pupils, always the same ones.

Une fois son vélo bien calé contre la vitrine elle continue à penser à cette journée de classe, et quelle journée ! Des enfants qui n'arrêtaient pas de parler, qui n'écoutaient pas les consignes et manquaient de respect. Je prépare des leçons et des activités intéressantes, mais certains n'en ont rien à faire et ceux qui veulent participer sont gênés par les autres.

Once her bike propped up securely against the shop window she is still thinking about that school day, and what a day it was! Children who never stopped talking, who didn't listen to instructions and were disrepectful. I prepare interesting lessons and activities, but some of them couldn't care less and those who want to take part are disturbed by the others.

Elle se dit qu'il faut réaliser que c'est bientôt les vacances et les enfants sont fatigués ce qui explique leur agitation. De plus ce n'est pas tous les enfants et il y a aussi eu de bons moments de partage avec eux.

Marie Crayon : "Coucou, le chien. Tu es bien sage, toi, pas comme mes élèves."

Calinou est bien content que quelqu'un s'intéresse à lui et il apporte un sourire à Marie.

She tells herself that she needs to remember that the holidays are coming soon and  children are tired which explains their restlessness. Besides it isnt all the children and there also have been good moments of sharing with them.

Marie Pen : "Hello, dog. You're a good boy, unlike my pupils."

Cuddly is delighted that someone is taking an interest in him and it brings a smile to Marie.

Après avoir ressassé tout ça Marie se sent plus calme et se dit qu'elle doit cesser de douter d'elle même. En effet, les enfants difficiles se comportent avec le professeur de sport comme avec elle. 

Marie Crayon : "Ouf ! Je me sens mieux, rentrer en vélo me fera du bien, rien de tel qu'un peu de sport, sans oublier un bon gâteau au chocolat. Et demain est un autre jour. "

After having brooded on all that Marie feels calmer and tells herself she must stop having feeling of self-doubt. After all, the difficult children behave the same way with the PE teacher as they do with her.

Marie Pen : "Phew! I feel better, cycling home will do me good, there's nothing like a little exercise, not to mention a nice chocolate cake. And tomorrow is another day."

Bonnes vacances d'été - Have a geat summer holiday

Les cadeaux de Pâques - The Easter presents

Mamie : "Lucie, tu vas rester avec Quentin. "

Lucie : "Tu vas acheter quoi ?"

Mamie : "Rien, je vais commander les chocolats de Pâques."

Lucie : "Qu'est ce que tu vas commander pour moi ?"

Mamie : "Ce sera une surprise."

 

Grandma : "Lucie, you'll stay with Quentin."

Lucie : "What are you going to buy?"

Grandma : "Nothing, I'm going to order the Easter chocolates."

Lucie : "What are you going to order for me?"

Mamie : "It will be a surprise."

Après la réponse de Mamie Lucie se demande bien ce qu'elle aura comme chocolat de Pâques. Plutôt que de rester à côté de Quentin elle préfère regarder la vitrine et essayer de deviner ce que Mamie va choisir pour elle.

After Grandma's reply Lucie wonders what Easter chocolate she'll get. Instead of staying next to Quentin she prefers to look at the shop window and try to guess what Grandma will choose for her.

Lucie dit à Quentin qu'elle aimerait bien avoir la coquille St Jacques car il y a des petits chocolats à l'intérieur, comme si Quentin était intéressé. Puis elle se met à rêver à son futur cadeau de Pâques quand tout d'un coup elle entend "Coucou Lucie." 

Lucie tells Quentin that she would love to get the scallop shell because there are some small chocolates inside, as if Quentin were interested. Then she starts dreaming about her future Easter present when suddenly she hears "Hello Lucie".

Lucie : "Ah, c'est toi. Coucou Pauline. Tu es toute seule ?"

Pauline : "Non, Maman est encore à l'intérieur. Je suis sortie parce que je t'ai vue."

Lucie : "Vous avez déjà acheté ton cadeau de Pâques."

Pauline : "Non, c'est le cadeau pour la maîtresse, je voulais te le montrer. Mon cadeau sera une surprise."

Lucie : "Pour nous aussi. Mamie va les commander, mais je voudrais la coquille St Jacques que j'ai vu dans la vitrine."

Lucie : "Oh, it's you. Hello Pauline. Are you on your own?"

Pauline : "No, I'm not. Mum's still inside. I came out because I saw you."

Lucie : "You've already bought your Easter present."

Pauline : "No, we didn't. It's the present for the teacher, I wanted to show it to you. My present will be a surprise."

Lucie : "For us too. Grandma's going to order them, but I'd love the scallop shell I saw in the shop window."

Pauline : "Je ne crois pas que tu l'auras car ta Mamie disait à Maman qu'elle allait commander des lapins."

Lucie : "Oh, vraiment ? Tiens, voilà Colin."

Pauline : "Oui, je sais. Je l'ai vu à l'intérieur."

Lucie : "Je n'ai pas le temps de lui parler. Il faut que j'aille dire à Mamie ce que je veux à la place d'un lapin. Tu peux surveiller Quentin, s'il te plait ?"

Pauline : "Oui, vas-y je t'attends. Dépêche à toi avant qu'elle passe sa commande."

Pauline : "I don't think you'll get it beacause your Grandma told Mum that she was going to order some bunnies."

Lucie : "Oh, really? Look, here comes Colin."

Pauline : "Yes, I know. I saw him inside."

Lucie : "I don't have time to talk to him. I need to go and tell Grandma what  I want instead of a bunny. Can you watch Quentin, please?"

Pauline : "Yes, go ahead, I'll wait for you. Hurry up before she places her order."

Colin : "Pourquoi Lucie ne m'a pas parlé ?"

Pauline : "Parce qu'elle veut dire à sa Mamie ce qu'elle veut pour Pâques. Elle revient."

Colin : "Ah, je croyais qu'elle était fâchée avec moi et je ne comprenais pas pourquoi."

Pauline : "Oh, la maîtresse arrive."

Colin : "Vite, cache ton cadeau."

Colin : "Why didn't Lucie talk to me?"

Pauline : "Because she wants to tell her Grandma what she wants for Easter. She'll be back."

Colin : "Ah, I thought she was angry with me and I couldn't understand why."

Pauline : "Oh, the teacher's coming."

Colin : "Quick, hide your present."

Marie Crayon : "Bonjour les enfants."

Pauline et Colin : "Bonjour Marie."

Colin : "Vous aussi vous allez à la boulangerie."

Marie Crayon : "Oui, comme toi je vais acheter une baguette."

Pauline : "Ma maman, Lucie et sa Mamie y sont aussi."

Marie Pen : "Hello children."

Pauline and Colin : "Hello Marie."

Colin : "You too are going to the baker's."

Marie Pen : "Yes, like you I'm going to buy a baguette."

Pauline : "My Mum, Lucie and her Grandma are there too."

Colin : "Vous allez peut-être avoir des cadeaux des élèves."

Marie Crayon : "Pourquoi, tu m'en as acheté un ?"

Colin : "Euh, non, désolé."

Pauline : "Je suis sûre que vous aurez une surprise."

Marie Crayon : "Je verrai bien. Bon dimanche et à lundi. Au revoir le enfants."

Pauline et colin : "Au revoir et à lundi."

Colin : "You might get some presents from the pupils."

Marie Pen : "Why, did you buy me one?"

Colin : "Er, no, sorry."

Pauline : "I'm sure you'll get a surprise."

Marie Pen : "I'll see. Have a nice Sunday and see you on Monday. Goodbye children."

Pauline and Colin : "Goodbye and see you on Monday."

Joyeuses Fêtes de Pâques - Happy Easter

Galette des rois à l'école - Epiphany cake at school

 

Marie Crayon : "Qui peut me dire quelle est la date aujourd'hui ? Oui, Nina."

Nina : "Mardi 6 janvier."

Marie Crayon : "Très bien. Et qu'est ce que l'on fête aujourd'hui ? Pauline."

Pauline : "l'Épiphanie."

Marie Crayon : "Oui, c'est ça."

Marie Pen : "Who can tell me what the date is today? Yes, Nina."

Nina : "Tuesday, 6th January."

Marie Pen : "Very good. And what are we celebrating today? Pauline."

Pauline : "Epiphany."

Marie Pen : "Yes, that's right."

Marie Crayon : "Donc que se passe-t-il le jour de l'Epiphanie ? Lucie."

Lucie : "Les rois mages vont voir Jésus."

Marie Crayon : "Très bien. Oui, Colin ?"

Colin : "Et on mange une galette."

Marie Crayon : "Tu as raison. C'est pourquoi nous allons en partager une."

Marie Pen : "So what happens on Epiphany? Lucie."

Lucie : "The three kings visit Jesus."

Marie Pen : "Very good. Yes, Colin?"

Colin : "And we eat an Epiphany cake."

Marie Pen : "You're right. That's why we're going to share one."

Marie Crayon : "Dépêchez vous de finir votre galette et venez poser votre assiette sur le bureau. Mais qui n'a pas fini sa galette ? Quelqu'un qui voulait voir si il ou elle avait la fève et ne l'avait pas. Qui a eu une fève ?"

Pauline : "C'est moi. J'arrive."

Marie Crayon : "Bravo Pauline."

Marie Pen : "Hurry up to finish your cake and come and put your plate on the desk. But who hasn't finished their cake? Someone who wanted to see if he or she had the charm and didn't. Who has got a charm?"

Pauline : "It's me. I'm coming."

Marie Crayon : "Well done Pauline."

Marie Crayon : "Pauline est la reine. Il y a une deuxième fève et couronne. Qui sera l'autre roi ou la reine ?"

Nina : "Ce n'est pas moi, mais elle était bonne la galette. Tu as de la chance Pauline."

Pauline : "Merci Nina."

Nina : "Et la couronne te va bien."

Marie Pen : "Pauline is the queen. There is a second charm and crown. Who will be the other king or queen?

Nina : "It isn't me, but the cake was delicious. You're lucky Pauline."

Pauline : "Thank you Nina."

Nina : "And the crown suits you well."

Nina : "Colin, c'est toi qui n'a pas fini ta galette ?"

Colin : "Non, j'aime trop la galette.

Nina : "As tu eu la deuxième fève ? Tu ne l'as pas cachée ?

Colin : "Pourquoi je l'aurais cachée ? Tu rigoles ? J'avais trop envie d'avoir la couronne, comme ça on aurait pu jouer au roi et aux chevaliers."

Nina : "Colin, is that you who didn't finish your cake?"

Colin : "No, I love the cake too much."

Nina : "Did you get the second charm? You didn't hide it, did you?"

Colin : "Why would I have hidden it? Are you kidding? I really wanted to have the crown so we could play king and knights."

Pauline : "Marie, j'ai posé la fève sur le bureau. Est ce que je pourrais, s'il te plaît, la reprendre plus tard ? Je voudrais la garder pour la montrer à mes parents."

Marie Crayon : "Bien sûr. avant tu la montreras à tout le monde."

Pauline : "Je suis drôlement contente de l'avoir eue. A la maison dimanche on avait mangé une galette mais c'est maman qui avait eu la fève."

Pauline : "I put the charm on the desk. Could I, please, have it back afterwards? I'd like to keep it to show my parents."

Marie Pen : "Of course, before you'll show it to everyone."

Pauline : "I'm really happy I got it. At home on Sunday we ate an Epiphany cake but mum got the charm."

Marie Crayon : "Nous attendons toujours la deuxième fève. J'espère que personne ne l'a avalée."

Pauline : "Cela serait dommage. Tu sais, Marie, un jour ma grand-mère s'est cassée une dent à cause de la fève."

Marie Crayon : "C'est vrai que ça arrive, ta pauvre grand-mère. Qui n'a pas encore rapporté son assiette ?"

Marie Pen : "We're still waiting for the second charm. I hope no one swallowed it."

Pauline : "That would be a shame. You know, Marie, one day my grandmother broke a tooth because of the charm."

Marie Pen : "It's true that can happen, your poor grandma. Who hasn't brought back their plate?"

Chloé : "C'est moi, j'arrive."

Lucie : "Qu'est ce que tu as, Louise ?"

Louise : "Je n'ai pas eu la fève."

Lucie : "Moi non plus et ce n'est pas grave. Tu mangeras d'autres galettes."

Chloé : "It's me, I'm coming."

Lucie : "What's wrong, Louise?"

Louise : "I didn't get the charm."

Lucie : "Neither did I and it doesn't matter. You'll eat other cakes."

Louise : "Peut-être, mais j'ai pas encore eu la fève et je l'aurai jamais."

Lucie : "Pourquoi tu dis ça? Tu n'en sais rien."

Louise : "En plus je suis sûre que c'est Chloé qui a eu la fève."

Lucie : "Mais elle ne l'a pas dit."

Louise : "Tu vas voir, je pense qu'elle l'a cachée."

Louise : "Maybe, but I haven't had the charm yet and I never will."

Lucie : "Why do you say that? You don't know."

Louise : "Besides, I'm sure it's Chloé who got it."

Lucie : "But she didn't say it."

Louise : "You'll see, I think she hid it."

Marie Crayon : "Chloé, tu en as mis du temps à rapporter ton assiette. As tu eu la fève ?"

Chloé : "Non. Tiens, Marie, mon assiette."

Marie Crayon : "C'est incroyable, si les autres ne l'ont pas eu ça doit être toi. Où est elle cette fève ?"

Chloé : "Oui, je l'ai eu et je l'ai mise dans ma trousse."

Marie Crayon : "C'est bon, je n'insiste pas plus. Je vais te donner la couronne."

Marie Pen : "Chloé, you took your time to bring back your plate. Did you get the charm?"

Chloé : "No, I didn't. Here, Marie, my plate."

Marie Pen : "Unbelievable, if the others didn't get it must be you. Where is that charm?"

Chloé : "Yes, I got it and I put it in my pencil case."

Marie Pen : "All right, I won't insist any more. I'll give you the crown."

 

Pauline : "Pourquoi tu ne mets pas la couronne sur ta tête ?"

Chloé : "J'ai pas envie d'être une reine et de devoir choisir un roi."

Marie Crayon : "Chloé, je n'ai jamais dit qu'il fallait choisir son roi ou sa reine. Ah, c'est pour ça que tu ne voulais pas dire que tu avais la fève."

Chloé : "Oui."

Pauline : "Alors maintenant tu peux nous montrer ta fève et moi je vais montrer la mienne."

Chloé : "D'accord et je vais mettre la couronne."

Pauline : "Why don't you put the crown on your head?"

Chloé : "I don't want to be a queen and have to choose a king."

Marie Crayon : "Chloé, I never said you had to choose a king or a queen. Ah, that's why you didn't want to say you had the charm."

chloé : "Yes."

Pauline : "So now you can show us your charm and I'll show mine."

Chloé : "Ok and I'll wear the crown."

Rentrée des classes - Back to school

 

Marie Crayon : "Bon, il n'y a plus que Nina et Lucie à placer."
Colin : "Blanche j'espère qu'on ne va pas commencer par une dictée."
Blanche : "Je suis contente d'être à l'école pour raconter aux autres mes vacances, mais pas pour travailler ."
Marie Crayon : "Colin, ne commence pas à parler, s'il te plaît." 

Marie Pen : "Right, that leaves only Nina and Lucie to place."

Colin : "Blanche I hope we aren't going to start with a dictation."

Blanche : "I'm glad to be at school to tell the others about my holidays, but not to work."

Marie Pen : "Colin, don't start talking, please."

Lucie : "Pauline c'est dommage je ne peux pas être à côté de toi, j'espère que je vais être derrière toi."

Marie Crayon : "Lucie tu vas te mettre derrière Tristan et Louise."

Pauline : "Oh non, tu vas être loin de moi."

Marie Crayon : "Allez, dépêche toi Lucie." 

Lucie : "Pauline it's a pity I can't be next to you, I hope I'll be behind you."

Marie Pen : "Lucie you sit behind Tristan and Louise."

Pauline : "Oh no, you'll be far away from me."

Marie Crayon : "Come on, hurry up Lucie."

Marie Crayon : "Nina tu es derrière Pauline. Chloé assieds toi correctement, s'il te plaît."

Colin : "Marie."

Marie Crayon : "Colin c'est bien de lever le doigt, mais tu sais très bien que pour parler il faut attendre que je t'interroge."

Colin : "D'accord."

Marie Pen : "Nina you're behind Pauline. Chloe sit down properly, please."

Colin : "Marie."

Marie Crayon : "Colin it's good to put your hand up, but you very well know that to speak you have to wait until I tell you."

Colin : "Ok."

Marie Crayon : "N'oubliez pas que les règles de classe n'ont pas changé. Colin, tu as la parole."

Colin : "Où êtes vous allée en vacances ?"

Marie Crayon : "Justement c'est ce que je voulais aborder. Vous allez raconter vos vacances à la classe mais avant je vais vous montrer des choses que j'ai rapportées des Hautes Alpes. Vous allez venir en groupes les voir sur mon bureau."

Marie Pen : "Don't forget that the school rules haven't changed. Colin, you can speak."

Colin : "Where did you go on holiday?"

Marie Pen : "That's exactly what I wanted to talk about. You're going to tell the class about your holidays but before I'm going to show you some things I brought back from the Upper French Alps. You'll get into groups to come and see them on my desk." 

Marie Crayon : "Les enfants qui sont déjà venus au bureau pensez à vos vacances et à ce que vous allez raconter à toute la classe."

Colin : "Louise toi qui voulais raconter tes vacances et ne pas travailler, tu as de la chance."

Louise : "Pas vraiment, je voulais le faire avec mes amis mais pas devant tout le monde."

Colin : "Pourquoi, ça va être sympa."

Marie Pen : "The children who have already come to the desk think about what you're going to tell the whole class."

Colin : "Louise you wanted to tell your holidays and don't do any work, you're the lucky one."

Louise : "Not really, I wanted to do it with my friends but not in front of everybody."

Colin : "Why not, it'll be fun."

Marie Crayon : "Tu es encore bien bavard Colin. Dis moi plutôt ce que tu préfères parmi mes petits trésors."

Colin : "J'aime le morceau de bois."

Marie Crayon : "C'est du mélèze, il a une belle couleur."

Colin : "J'aimerais bien en avoir pour faire des bateaux."

Marie Pen : "Colin you're very talkative again. Tell me instead what you prefer among my little treasures."

Colin : "I like the piece of wood."

Marie Pen : "It's larch, it has a beautiful colour."

Colin : "I'd love to have some to make boats."

Marie Crayon : "Et toi Louise ?"

Nina : "Moi j'aime bien la pierre noire, je collectionne les pierres mais je n'en ai pas une comme ça."

Marie Crayon : "C'est du schiste."

Colin : "Qu'est ce que tu vas en faire Marie ?"

Marie Pen : "And what about you, Louise?"

Nina : "I like the black stone, I collect stones but I haven't got one like this one."

Marie Pen : "It's shale."

Colin : "What are you going to do with them Marie?"

Marie Crayon : "Je vais les garder dans l'armoire de la classe et vous pourrez apporter d'autres choses, ce sera la collection de la classe."

Louise : "Moi j'aime que les coquillages. Je les ramasse sur la plage."

Colin : "Tu en as beaucoup ?

Marie Crayon : "Alors tu pourras en apporter pour les montrer à la classe."

Marie Pen : "I'll keep them in the classroom cupboard and you can bring other things, it will be the class collection."

Louise : "I love shells. I pick them up on the beach."

Colin : "Have you got a lot of them?"

Marie Pen : "Then you can bring some to show the class."

Lucie : "Mais pourquoi on est pas assises ensemble ? En plus c'est Nina qui est derrière toi, c'est pas juste."

Pauline : "Marie sait que nous sommes amies, elle aurait dû nous mettre ensemble."

Lucie : "Et elle sait que l'on ne copie jamais l'une sur l'autre, pas comme d'autres."

Pauline : "C'est vrai, elle exagère."

Lucie : "But why aren't we sitting together? What's more, Nina's sitting behind you, it isn't fair."

Pauline : "Marie knows we're friends, she should have place us together."

Lucie : "And she knows we never copy each other's work, not like some."

Pauline : "You're right, she's exaggerating."

Marie Crayon : "Pauline et Lucie retournez à vos places et arrêtez de parler."

Lucie : "Oui, Marie, mais..."

Marie Crayon : "Lucie, il y a un problème ?"

Lucie : "Non, Marie."

Marie Crayon : "Bien . Maintenant tout le monde retourne à sa place en silence."

Marie Pen : "Pauline and Lucie go back to your seats and stop talking."

Lucie : "Yes, Marie, but..."

Marie Pen : "Lucie, what's wrong?

Lucie : "Nothing, Marie."

Marie Crayon : "Good. Now everybody go back to your seats quietly."

Pauline : "Allez Lucie on retourne à nos places."
Lucie : "D'accord, mais on est pas les seules à parler."
Marie Crayon : "Lucie, tu fais un grand détour pour aller à ta place. Tu auras la récréation pour parler avec Pauline."
Pauline : "Si on parle moins peut-être qu'au prochain changement de place on sera ensemble."

Pauline : "come on Lucie let's go back to our seats."

Lucie : "Ok, but we aren't the only ones to talk."

Marie Pen : "Lucie, you're taking a long way round to go and sit down. You'll have break time to talk to Pauline."

Pauline : "If we talk less maybe we'll be together when we change seats next time."

Blanche : "Merci Marie pour nous avoir montré tes trésors."

Tristan : "Louise, qu'est ce que tu as ?"

Louise : "Rien, j'ai pas envie d'être à l'école."

Tristan : "Oh, tu fais toujours la tête. J'espère que tu vas apporter tes coquillages, j'ai envie de les voir."

Blanche : "Thank you Marie for showing us your treasures."

Tristan : "Louise, what's the matter?"

Louise : "Nothing, I don't want to be at school."

Tristan : "Oh, you're always sulking. I hope you'll bring your shells, I want to see them."

Nina : "Qu'est ce que vas apporter pour la collection de la classe ?"

Colin : "Je ne sais pas encore, je verrai si je trouve des choses intéressantes en me promenant."

Nina : "Je pourrais apporter des marrons, j'aime bien les ramasser, ce sera pour l'automne."

Colin : "Bonne idée, et je peux apporter des champignons. Cette collection me plait plus que les devoirs."

Nina : "What are you going to bring for the class collection?"

Colin : "I don't know yet, I'll see if I find anything interesting during my walks."

Nina : "I could bring some horse chestnuts, I like picking them up, they'll be for autumn."

Colin : "Good idea, and I can bring mushrooms. I like this collection better than homework."

Une leçon d'anglais - An English lesson

 Marie Crayon : "C'est la fin de l'histoire. Et the tiny caterpillar devient ? Oui, Vera ?"

Vera : "Un papillon."

Marie Crayon : "In English, please."

Vera : "A butterfly."

Marie Crayon : "Very good, Vera. Repeat all together, a butterfly."

Marie Pen : "That's the end of the story. And the tiny caterpillar becomes? Yes, Vera ?"

Vera : "Un papillon."

Marie Pen : "In English, please."

Vera : "A butterfly."

Marie Pen : "Very good, Vera. Repeat all together, a butterfly."

Marie Crayon : "Maintenant vous connaissez les jours de la semaine et le vocabulaire de la nourriture. c'est le moment de faire des exercices. Les feuilles sont sur votre bureau. Nina, qu'est ce que tu fais avec ton cartable ?"

Marie Pen : "Now you know the days of the week and food vocabulary, it's time to do some exercises. The sheets are on your desks. Nina, what are you doing with your schoolbag?"

Nina : "Je range mon livre."

Marie Crayon : "Je me demande bien pourquoi tu avais ton livre, dépêche toi s'il te plait et commence les exercices."

Nina : "D'accord, Marie."

Marie Crayon : "Les petits vous devez colorier les papillons avec le code des couleurs."

Nina : "I'm putting my book away."

Marie Pen : "I wonder why you had your book, hurry up, please and start the exercises."

Nina : "Ok, Marie."

Marie Pen : "The young ones you have to colour the butterflies according to the colour code."

Marie Crayon : "Qu'est ce que tu fais là Colin ?"

Colin : "Pour te rendre la feuille, je veux la feuille avec les papillons."

Marie Crayon : "Ai-je bien entendu ?" 

Colin : "Les exercices ne m'intéressent pas et j'adore le coloriage et les papillons."

Marie Crayon : "Ce n'est pas toi qui choisis ton travail. Va t'asseoir tout de suite et fais ton travail."

Colin : "D'accord, Marie."

Marie Pen : "What are you doing here Colin?"

Colin : "To give you back the sheet, I want the one with the butterflies."

Marie Pen : "Am I hearing right?"

Colin : "I'm not interested in the exercises and I love colouring and butterflies."

Marie Pen : "You don't get to choose your work. Go and sit down now and do your work."

Colin : "Ok, Marie."

Blanche : "Qu'est ce que tu fais avec ton pouce-pouce?"

Colin : "J'ai pas envie de faire les exercices."

Blanche : "Mais si Marie te voit."

Colin : "Je le rangerai."

Blanche : "Tu vas encore avoir des ennuis."

Colin : "Ne t'inquiète pas."

Blanche : "What are you doing with your fortune teller?"

Colin : "I don't want to do the exercises."

Blanche :  "But if Marie sees you."

Colin : "I'll put it away."

Blanche : 'You'll get in trouble again."

Colin : "Don't fret."

Colin : "Allez, Blanche, choisis une couleur."

Blanche : "Je travaille."

Colin : "Vraiment ? Je ne vois pas grand chose sur ta feuille."

Blanche : "Au moins tu ne vas pas copier sur moi."

Colin : "Très drôle."

Colin : "Come on, Blanche, pick a colour."

Blanche : "I'm working."

Colin : "Really? I can't see much on your paper."

Blanche : "At least you aren't going to copy me."

Colin : "Very funny."

Marie Crayon : "Colin et Blanche taisez vous !"

Blanche : "Marie, c'est lui qui me parle."

Marie crayon : "Ne lui réponds pas. Colin, qu'est ce que tu fais avec ce pouce-pouce ? "

Colin : "Rien."

Marie Crayon : "Apporte le moi tout de suite et je vais le garder jusqu'à la fin de la semaine. Encore une bêtise et tu auras une punition."

Marie Pen : "Colin and Blanche be quiet!"

Blanche : "Marie, he's talking to me."

Marie Pen : "Don't answer him. Colin, what are you doing with that fortune teller?"

Colin : "Nothing."

Marie Pen : "Bring it to me straight away and I'll keep it for the rest of the week. Any more nonsense and you'll be punished."

Marie Crayon : "Oui, Tristan. Qu'est ce qu'il y a ?"

Tristan : "Je n'ai pas mes crayons de couleurs."

Marie Crayon : "Et pourquoi ?"

Tristan : "Je les ai oubliés à la maison, je suis désolé."

Marie Crayon : "Très bien, je vais t'en passer."

Tristan : "Merci Marie."

Marie Pen : "Yes, Tristan. What is it?"

Tristan : "I haven't got my coloured pencils."

Marie Pen : "And why?"

Tristan : "I left them at home, I'm sorry."

Marie Pen : "Very well, I'll get some for you."

Tristan : "Thank you Marie."

Lucie : "Pauline, regarde mon avion en papier."

Pauline : "C'est toi qui l'a fait ?"

Lucie : "Non, c'est Colin et il me l'a donné."

Pauline : "J'aurais préféré le pouce-pouce."

Lucie : "Maintenant il ne l'a plus, mais on pourra jouer avec l'avion pendant la récréation."

Lucie : "Pauline, look at my paper plane."

Pauline : "Did you make it?"

Lucie : "No, Colin did and he gave it to me."

Pauline : "I would have preferred the fortune teller."

Lucie : "Now he hasn't got it, but we can play with the plane at break time."

Marie Crayon : "Voilà Tristan, des crayons de couleurs."

Tristan : "Merci Marie."

Marie Crayon : "Louise, tout va bien ?"

Louise : "Non, moi aussi je n'ai pas mes crayons de couleurs."

Marie Crayon : "Mais ce n'est pas possible, vous savez très bien que vous devez avoir votre matériel. Tu vas partager les crayons de couleurs avec Tristan."

Louise : "Oui, d'accord Marie."

Marie Pen : "Here you are, Tristan, some coloured pencils."

Tristan : "Thank you Marie."

Marie Pen : "Louise, are you allright?"

Louise : "No, I haven't got my coloured pencils either."

Marie Pen : "But that's not possible, you know very well that you must have your school materials. You'll share the coloured pencils with Tristan."

Louise : "Yes, Marie."

Marie Crayon : "Bon, les enfants j'espère que vous avancez bien dans votre travail."

Pauline : "Il faudrait peut-être que l'on commence à travailler."

Lucie : "Oui, mais moi j'attends la récréation."

Marie Crayon : "Pauline et Lucie mais vous n'avez pas encore commencé. Où sont vos crayons de couleurs ?"

Pauline : "On les sort."

Marie crayon : "Lucie je n'ai pas l'impression que tu sors tes crayons de couleurs. Est ce bien un avion en papier que je vois ?"

Lucie : "Oui Marie, je suis désolée."

Marie Crayon : "Va le poser sur mon bureau."

Marie Pen : "Well, children, I hope you're making good progress with your work."

Pauline : "Maybe we should start working."

Lucie : "Yes, but I'm waiting for the break."

Marie Pen : "Pauline and Lucie but you haven't started yet. Where are your coloured pencils?"

Pauline : "We're taking them out."

Marie Pen : "Lucie I don't think you're taking out your coloured pencils. Is it a paper plane I can see?"

Lucie : "Yes, it is Marie. I'm sorry."

Marie Pen : "Go and put it on my desk."

Marie Crayon : "Ceux qui ont fini levez le doigt. Personne ? "

Chloé : "J'ai presque fini."

Marie Crayon : C'est bien Chloé."

Colin : "Chloé, la fayotte."

Marie Crayon : "Au lieu de parler Colin tu ferais mieux de travailler. Dépêchez vous il ne reste que 10 minutes avant la récréation."

Lucie : "Chouette !"

Marie Crayon : "Silence !"

Marie pen : "Those who have finished put your hands up. Anyone?"

Chloé : "I've almost finished."

Marie Pen : "Very well, Chloé."

Colin : "Chloé, the bootlicker."

Marie Pen : "Instead of talking Colin you'd better be working. Hurry up there are only 10 minutes left before break."

Lucie : "Great!"

Marie Pen : "Be quiet!"

Maintenant ils sont tous dans la cour de récréation. Marie espère que les enfants vont jouer gentiment, qu'il n'y aura pas d'histoires et qu'elle pourra profiter de cette pause.

Now they are all in the playground. Marie hopes that the children will play nicely, that there will be no fuss and that she will be able to enjoy this break.