Une leçon d'anglais - An English lesson

 Marie Crayon : "C'est la fin de l'histoire. Et the tiny caterpillar devient ? Oui, Vera ?"

Vera : "Un papillon."

Marie Crayon : "In English, please."

Vera : "A butterfly."

Marie Crayon : "Very good, Vera. Repeat all together, a butterfly."

Marie Pen : "That's the end of the story. And the tiny caterpillar becomes? Yes, Vera ?"

Vera : "Un papillon."

Marie Pen : "In English, please."

Vera : "A butterfly."

Marie Pen : "Very good, Vera. Repeat all together, a butterfly."

Marie Crayon : "Maintenant vous connaissez les jours de la semaine et le vocabulaire de la nourriture. c'est le moment de faire des exercices. Les feuilles sont sur votre bureau. Nina, qu'est ce que tu fais avec ton cartable ?"

Marie Pen : "Now you know the days of the week and food vocabulary, it's time to do some exercises. The sheets are on your desks. Nina, what are you doing with your schoolbag?"

Nina : "Je range mon livre."

Marie Crayon : "Je me demande bien pourquoi tu avais ton livre, dépêche toi s'il te plait et commence les exercices."

Nina : "D'accord, Marie."

Marie Crayon : "Les petits vous devez colorier les papillons avec le code des couleurs."

Nina : "I'm putting my book away."

Marie Pen : "I wonder why you had your book, hurry up, please and start the exercises."

Nina : "Ok, Marie."

Marie Pen : "The young ones you have to colour the butterflies according to the colour code."

Marie Crayon : "Qu'est ce que tu fais là Colin ?"

Colin : "Pour te rendre la feuille, je veux la feuille avec les papillons."

Marie Crayon : "Ai-je bien entendu ?" 

Colin : "Les exercices ne m'intéressent pas et j'adore le coloriage et les papillons."

Marie Crayon : "Ce n'est pas toi qui choisis ton travail. Va t'asseoir tout de suite et fais ton travail."

Colin : "D'accord, Marie."

Marie Pen : "What are you doing here Colin?"

Colin : "To give you back the sheet, I want the one with the butterflies."

Marie Pen : "Am I hearing right?"

Colin : "I'm not interested in the exercises and I love colouring and butterflies."

Marie Pen : "You don't get to choose your work. Go and sit down now and do your work."

Colin : "Ok, Marie."

Blanche : "Qu'est ce que tu fais avec ton pouce-pouce?"

Colin : "J'ai pas envie de faire les exercices."

Blanche : "Mais si Marie te voit."

Colin : "Je le rangerai."

Blanche : "Tu vas encore avoir des ennuis."

Colin : "Ne t'inquiète pas."

Blanche : "What are you doing with your fortune teller?"

Colin : "I don't want to do the exercises."

Blanche :  "But if Marie sees you."

Colin : "I'll put it away."

Blanche : 'You'll get in trouble again."

Colin : "Don't fret."

Colin : "Allez, Blanche, choisis une couleur."

Blanche : "Je travaille."

Colin : "Vraiment ? Je ne vois pas grand chose sur ta feuille."

Blanche : "Au moins tu ne vas pas copier sur moi."

Colin : "Très drôle."

Colin : "Come on, Blanche, pick a colour."

Blanche : "I'm working."

Colin : "Really? I can't see much on your paper."

Blanche : "At least you aren't going to copy me."

Colin : "Very funny."

Marie Crayon : "Colin et Blanche taisez vous !"

Blanche : "Marie, c'est lui qui me parle."

Marie crayon : "Ne lui réponds pas. Colin, qu'est ce que tu fais avec ce pouce-pouce ? "

Colin : "Rien."

Marie Crayon : "Apporte le moi tout de suite et je vais le garder jusqu'à la fin de la semaine. Encore une bêtise et tu auras une punition."

Marie Pen : "Colin and Blanche be quiet!"

Blanche : "Marie, he's talking to me."

Marie Pen : "Don't answer him. Colin, what are you doing with that fortune teller?"

Colin : "Nothing."

Marie Pen : "Bring it to me straight away and I'll keep it for the rest of the week. Any more nonsense and you'll be punished."

Marie Crayon : "Oui, Tristan. Qu'est ce qu'il y a ?"

Tristan : "Je n'ai pas mes crayons de couleurs."

Marie Crayon : "Et pourquoi ?"

Tristan : "Je les ai oubliés à la maison, je suis désolé."

Marie Crayon : "Très bien, je vais t'en passer."

Tristan : "Merci Marie."

Marie Pen : "Yes, Tristan. What is it?"

Tristan : "I haven't got my coloured pencils."

Marie Pen : "And why?"

Tristan : "I left them at home, I'm sorry."

Marie Pen : "Very well, I'll get some for you."

Tristan : "Thank you Marie."

Lucie : "Pauline, regarde mon avion en papier."

Pauline : "C'est toi qui l'a fait ?"

Lucie : "Non, c'est Colin et il me l'a donné."

Pauline : "J'aurais préféré le pouce-pouce."

Lucie : "Maintenant il ne l'a plus, mais on pourra jouer avec l'avion pendant la récréation."

Lucie : "Pauline, look at my paper plane."

Pauline : "Did you make it?"

Lucie : "No, Colin did and he gave it to me."

Pauline : "I would have preferred the fortune teller."

Lucie : "Now he hasn't got it, but we can play with the plane at break time."

Marie Crayon : "Voilà Tristan, des crayons de couleurs."

Tristan : "Merci Marie."

Marie Crayon : "Louise, tout va bien ?"

Louise : "Non, moi aussi je n'ai pas mes crayons de couleurs."

Marie Crayon : "Mais ce n'est pas possible, vous savez très bien que vous devez avoir votre matériel. Tu vas partager les crayons de couleurs avec Tristan."

Louise : "Oui, d'accord Marie."

Marie Pen : "Here you are, Tristan, some coloured pencils."

Tristan : "Thank you Marie."

Marie Pen : "Louise, are you allright?"

Louise : "No, I haven't got my coloured pencils either."

Marie Pen : "But that's not possible, you know very well that you must have your school materials. You'll share the coloured pencils with Tristan."

Louise : "Yes, Marie."

Marie Crayon : "Bon, les enfants j'espère que vous avancez bien dans votre travail."

Pauline : "Il faudrait peut-être que l'on commence à travailler."

Lucie : "Oui, mais moi j'attends la récréation."

Marie Crayon : "Pauline et Lucie mais vous n'avez pas encore commencé. Où sont vos crayons de couleurs ?"

Pauline : "On les sort."

Marie crayon : "Lucie je n'ai pas l'impression que tu sors tes crayons de couleurs. Est ce bien un avion en papier que je vois ?"

Lucie : "Oui Marie, je suis désolée."

Marie Crayon : "Va le poser sur mon bureau."

Marie Pen : "Well, children, I hope you're making good progress with your work."

Pauline : "Maybe we should start working."

Lucie : "Yes, but I'm waiting for the break."

Marie Pen : "Pauline and Lucie but you haven't started yet. Where are your coloured pencils?"

Pauline : "We're taking them out."

Marie Pen : "Lucie I don't think you're taking out your coloured pencils. Is it a paper plane I can see?"

Lucie : "Yes, it is Marie. I'm sorry."

Marie Pen : "Go and put it on my desk."

Marie Crayon : "Ceux qui ont fini levez le doigt. Personne ? "

Chloé : "J'ai presque fini."

Marie Crayon : C'est bien Chloé."

Colin : "Chloé, la fayotte."

Marie Crayon : "Au lieu de parler Colin tu ferais mieux de travailler. Dépêchez vous il ne reste que 10 minutes avant la récréation."

Lucie : "Chouette !"

Marie Crayon : "Silence !"

Marie pen : "Those who have finished put your hands up. Anyone?"

Chloé : "I've almost finished."

Marie Pen : "Very well, Chloé."

Colin : "Chloé, the bootlicker."

Marie Pen : "Instead of talking Colin you'd better be working. Hurry up there are only 10 minutes left before break."

Lucie : "Great!"

Marie Pen : "Be quiet!"

Maintenant ils sont tous dans la cour de récréation. Marie espère que les enfants vont jouer gentiment, qu'il n'y aura pas d'histoires et qu'elle pourra profiter de cette pause.

Now they are all in the playground. Marie hopes that the children will play nicely, that there will be no fuss and that she will be able to enjoy this break.

la maîtresse est patiente - the teacher is patient

Et que voit Marie Crayon alors qu'elle attend pour commencer la journée,
And what does Marie Crayon see while she's waiting to start the day,

beaucoup d'élèves qui ne sont pas du tout prêts.

a lot of pupils who are not ready at all.

Le petit Tristan est prêt à écouter la maîtresse,

Little Tristan is ready to listen to the teacher,

Lucie, plutôt que de s'asseoir, semble intéresser par quelque chose.

Lucie, rather than sitting down, seems intersted in something.

Ce qui l'attire c'est Colin qui discute 

what attracts her is Colin who is talking 

avec sa soeur, Nina.

with her sister, Nina.

Ce n'est pas une surprise, Colin a toujours des choses à montrer et raconter.

It isn't a surprise, Colin always has things to show and tell.

Ce matin ce doit être vraiment passionnant car Nina se rapproche de lui au lieu de s'asseoir.

This morning it must be really exciting since Nina gets closer to him instead of sitting down.

Marie doit intervenir puisque les élèves ne s'occupent pas d'elle.

Marie must intervene since the pupils don't pay any attention to her.

Tout d'abord Colin doit s'asseoir et ranger avion et bateau.

First Colin must sit down and put away plane and boat.

Puis elle doit aller arrêter la conversation de Fiona et Blanche.

Then she must go and stop Fiona and Blanche's conversation.

 Chloé est calme ou elle fait semblant de ne pas voir que Louise est triste.

Chloe is quiet or she's pretending not to see that Louise is sad.

Pauline vient de le voir et dit à la maîtresse que Louise a un problème.

Pauline has just seen it and tells the teacher that Louise has a problem.

Elle ira voir Louise après s'être occupée de Fiona et Blanche.

She'll go and see Louise after having dealt with Fiona and Blanche.

Vera est enfin assise

Vera has at last sat down

et Nina aussi.

and Nina has too.

Marie Crayon invite Louise à venir lui dire ce qui ne va pas.

Marie Crayon invites Louise to come and tell her what is wrong.

Pauline l'aide à la consoler et son sourire va surement arranger les choses.

Pauline helps her to comfort her and her smile will surely make things better.

Marie espère que dans les prochains jours ses élèves vont prendre l'habitude de s'installer rapidement.

Marie hopes that in the next days her pupils will get used to settling down quickly.

école - school : Denis Weigel, poupées - dolls : Catherine Munière, Marie France Beglan, SunJoo Lee et Emily Chan.

Bon dimanche! - Have a nice Sunday!